ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN CLASE PARA EXPLICAR EL TEMA DE SIMULTANEIDAD Y DILATACIÓN DEL TIEMPO

Para explicar este tema a los estudiantes se realizara la siguiente propuesta.

    1) Primeramente al iniciar la clase, se realiza una lluvia de ideas sobre los conocimientos o posibles conocimientos que los estudiantes tienen del tema en estudio.

2) Luego se les va a introducir el tema  exponiéndoles  los conceptos  teóricos claves, es decir: Simultaneidad y dilatación del tiempo.

3) En la actualidad, es de suma importancia introducir el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de igual forma se sabe que por lo general la mayoría de las personas aprenden de mejor manera observando, que simplemente escuchando a una persona , en este caso el profesor, por lo cual se hará uso de la herramienta YouTube, en la cual se les mostrara un video ,relacionado con la temática en estudio , el mismo  lleva como nombre  : La teoría de la relatividad y dilatación del tiempo.

https://www.youtube.com/watch?v=yVvKEMpKVdw

4) Como actividad de cierre, se realiza la siguiente práctica: Se lanza una interrogante generadora, que deben resolver; ¿Qué significa dos eventos simultáneos?

5) Imaginaremos un experimento mental a partir del siguiente planteamiento: Usted está en reposo el centro de una gran planicie, en extremos opuestos caen dos relámpagos, ¿cómo saber si cayeron al mismo tiempo, es decir, fueron simultáneos?
A partir de allí, los estudiantes en conjunto con el docente expondrán diferentes aspectos teóricos y prácticos que les permitan explicar o evidenciar cómo sucede dicho fenómeno.

Con este ejercicio lo que se pretende es crear una participación activa y dinámica y de esta manera tratar de que los estudiantes puedan llegar conclusiones efectivas respecto al tema.